FRAGMENTACIÓN SOCIAL Y FAMILIAR
Suárez, P., Vélez, M. (2018). El papel de la familia en el desarrollo social del niño: una mirada desde la afectividad, la comunicación familiar y estilos de educación parental. Revista Psicoespacios, 12(20): 173- 198, Disponible en https://doi.org/10.25057/issn.2145-2776
Contenido del artículo
El contenido de
este articulo nos lleva a revisar los aspectos encontrados en las lecturas del
curso, acercamiento a la familia, realidad familiar y abordaje al sistema
familiar, en el que entendemos que las familias son fundamentales para que los
niños y niñas reciban una educación afectuosa y desarrollen habilidades que
necesitan para ser parte de la sociedad. El desarrollo de este afecto no se
basa en la genética, sino en relaciones significativas y por eso podemos decir
que la “familia” va más allá de los padres biológicos. Es un adulto responsable
con quién hay vínculos afectivos y sirve de referente para el niño o la niña.
En este artículo también se encuentra que una familia es mucho más que resolver las necesidades básicas de los niños como la alimentación y el vestido, pues tiene una gran incidencia en el desarrollo social y emocional de todos los seres humanos. Allí adquirimos las habilidades necesarias para afrontar la vida de adultos y desarrollar todo nuestro potencial. Nuestras familias nos conducen en formas de ver el mundo, pensar, comportarnos y valorar la vida y la de los otros.
La familia le ayuda a los niños y niñas a aprender quienes son, desarrollar su personalidad y les brinda apoyo emocional. El ambiente en que crecen los niños define elementos fundamentales para el resto de su vida.
Por todo lo anterior encontrado en este artículo, debemos ser partícipes como psicólogos en formación que los niños, niñas, adolescentes y jóvenes vivan en el calor de un hogar. Estoy convencida de que para lograr el desarrollo integral de un niño, niña, adolescente o joven es fundamental que crezcan en un ambiente protector familiar, donde el afecto, el respeto, el cuidado, el amor y la protección les permitan desarrollarse plenamente hasta lograr una vida independiente y autónoma.
En este artículo también se encuentra que una familia es mucho más que resolver las necesidades básicas de los niños como la alimentación y el vestido, pues tiene una gran incidencia en el desarrollo social y emocional de todos los seres humanos. Allí adquirimos las habilidades necesarias para afrontar la vida de adultos y desarrollar todo nuestro potencial. Nuestras familias nos conducen en formas de ver el mundo, pensar, comportarnos y valorar la vida y la de los otros.
La familia le ayuda a los niños y niñas a aprender quienes son, desarrollar su personalidad y les brinda apoyo emocional. El ambiente en que crecen los niños define elementos fundamentales para el resto de su vida.
Por todo lo anterior encontrado en este artículo, debemos ser partícipes como psicólogos en formación que los niños, niñas, adolescentes y jóvenes vivan en el calor de un hogar. Estoy convencida de que para lograr el desarrollo integral de un niño, niña, adolescente o joven es fundamental que crezcan en un ambiente protector familiar, donde el afecto, el respeto, el cuidado, el amor y la protección les permitan desarrollarse plenamente hasta lograr una vida independiente y autónoma.
Forma de prevención del aspecto dado el artículo frente al sistema familiar y el
contenido de las lecturas del curso
Aun cuando en la actualidad se encuentren entre 10 y más tipologías de
familia, lo más importante es el sistema de crianza, afianzado con valores que
ayudaran a que el ser humano se forme y esté preparado para enfrentar la sociedad
y el mundo que lo rodea. En pocas palabras la prevención que se debe seguir con
base al sistema familiar es procurar que los padres con ayuda de varios actores
sociales como el estado, instituciones educativas y organizaciones sociales
encargadas, eviten que factores externos se apoderen de la base de la sociedad.
El enfoque sistémico nos manifiesta que cada uno de los miembros de la
familia con sus acciones y con sus interacciones está promoviendo que el
sistema tenga un movimiento y unas determinadas acciones en pro del mismo
sistema, se puede decir entonces que la familia es un sistema abierto en el que
se encuentran aspectos tanto estructurales (limites, reglas, redes de
comunicación) y funcionales (flujo de información, tiempo).
Al hablar del enfoque sistémico se deben tener en cuenta unos términos
básicos que son característicos de este modelo se aborda la equifinalidad con
la que se busca conseguir un objetivo sin importar el camino influyendo sobre
la adaptabilidad y la flexibilidad, la equipotencialidad nos enseña en el
sistema que se debe estar preparado a cada momento de cualquier ciclo vital ya
que no sabemos cuándo se extingue un miembro y debe ser remplazado de manera
responsable por la persona idónea y la homeostasis y la morfogénesis que trata
de ser ajustable de manera conjunta por cada miembro a los ajustes que puedan
suceder dentro del sistema, sin perder su estructura.
Proyección del
ejercicio ético del psicólogo ante la temática del artículo
Según el código deodontológico expedido por la ley 1090 sobre el ejercicio
profesional del psicólogo está regido por principios comunes:
- Respeto a la persona
- Protección de los derechos humanos
- Sentido de responsabilidad
- Honestidad
- Sinceridad para con los usuarios
- Prudencia en la aplicación de instrumentos y técnicas
- Competencia profesional
- Solidez de la fundamentación objetiva y científica de sus intervenciones profesionales
De esta manera manifiesto que como psicólogos debemos mantener nuestro
ejercicio ético impecable ya que con este debemos generar estrategias viables
para abordar las problemáticas que en este artículo se manifiestan como lo es
la formación de los valores al niño para poder enfrentarse a la sociedad de
manera madura y sociable.
El psicólogo debe tener muy claro de la desintegración de una familia debe
ser tratada de manera muy responsable ya que de no hacerlo todos los miembros
de este sistema se verán afectados y es posible encontrar un caos que afecta a cualquier sistema.
"DEBEMOS COMPRENDER QUE MANTENER UN SISTEMA FAMILIAR IDÓNEO EN LA ACTUALIDAD, ES RESPONSABILIDAD DE TODOS"
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